エドテック

　ビジネスニュースでエドテックという言葉を知った。教育＝エデュケーションとテクノロジーを組み合わせた造語である。いま教育が新しいビジネスチャンスなのだそうだ。

　外交を含めた政治をビジネスライクに進めて良いのかどうかの実験をトランプが始めた。教育はすでにビジネスマインドによって評価するのが当たり前になっている。

　しかし教育をビジネスマインドで進めることは間違いであることを、内田樹老師が強く指摘していることを何度かここでも取り上げた。ビジネスマインドで進めた教育からはノーベル賞は生まれにくいだろう。ただ、ノーベル賞そのものが変質してビジネスライクになりつつあるから、必ずしもそう言い切れないが。

　エドテックとは知識をより効率的に習得するためにテクノロジーを利用することである。ヴァーチャルテクニックを駆使して飛躍的に能力を高めることが出来るという。実際の効果が現れていて、今後どんどん活用されていき、教育ビジネスは大きな市場となるであろう。

　しかしそこで得られる知識は、ただ脳に擦り込まれたデータが効率的に増えるだけではないのか。ものを考えるときにベースになるべき知識が充分にあることは大事なことである。しかし問題は考えることそのことにある。

　論語に言う

　学びて思わざれば則ち罔（くら）く、

　思いて学ばざれば則ち殆（あやう）し。

　教育の本質は人を育てることである。知識を増やすことだけが教育であるわけではない。社会的な人間を育てることが教育の目的である。自分だけよければいいという人間ばかりでは世界は崩壊する。いまトランプをはじめとした、そういう意味でのきちんとした教育を受けなかった、非社会的人間ばかりが金に群がって狂奔する様はおぞましい。

　何がエドテックだ。