心配

　不登校児童生徒が増え続けているという。子供の数がどんどん減っているのだから、不登校の子供の増加は加速しているということだろうか。不登校の原因の多くが、人間関係がうまく取り結べないことによるものだという。人間関係を取り結ぶのは大人でもストレスである。さまざまな人がいて、不愉快な人間というものは必ず存在する。それにたえられなければ不登校になることもあるだろう。

　そういう外部的な原因もあるだろうし、そもそも人間関係を取り結ぶための基礎的な訓練が足りないことによって、集団の生活が不可能になっている子供もいるのではないか。基礎的な訓練とは家庭内や近所の人との人間関係構築である。なにごとも自分の好きなようにできる家庭での生活、挨拶しないなどというレベルを超えて、間違っていても家族も近所も見て見ぬ振り、という育ち方をしていれば、他人との摩擦を経験せず、社会的な振る舞いの基礎も備わらない。そういう子供がいきなり社会生活をしなければならなくなれば、そのストレスは想像以上だろう。他者はすべて自分にとって不快なものになる。

　客観的に学校が以前よりも居心地の悪いものになっているということでないのならば、同じものを居心地が悪くていられないと受け取る子供が増加しているということになる。もしそうなら、不登校の対策のためにできることはマスコミが問題視するようなところにはないような気がする。マスコミはすぐに学校や教師にのみ原因を求めたがるが、実際はもっと根が深いのではないか。

　こんなことをつい思うのは、岩村暢子の著作を読んできて、家庭や家族の現在が、マスコミが思うようなものではなくなっているらしいと知るに至ったからである。だからといって、今まで隠蔽されがちだったいじめ問題や問題のある教師については正しく暴き立てて対処すべきであることはもちろんである。不登校の増加の理由にそういうものだけではない要因があるのではないかと思ったということだ。

　不登校児童生徒増加の対策や解決は、そういう視点ももたないとむずかしそうだ。